任性,iMindMap助你轻松拿下物理!

发布时间:2016-11-23

走进初中,物理就成了未来几年的必修课程了。俗话说的好,万事开头难,所以好的开头是非常重要的。学习物理不仅仅要用心,还要找到好的学习方法。身为教师,好的物理教学方式也是必须具备的。

思维导图是一个可以让学生及教师通用的方式方法。“思维导图”能准确、清晰地表达我们的思维,若能把它应用到教师备课进行教学设计、组织教学,学生探究过程的记叙、记笔记、整理自己的知识体系等等方面,将会给我们的物理学习带来不可预计的好处。

iMindMap思维导图软件是思维导图创始人托尼·巴赞(Tony Buzan)开发的软件,其中线条自由,色彩丰富,能有效刺激大脑思维,是手绘风格思维导图软件的先驱。在iMindMap中,可以利用文字、符号、图标图像及超链接等工具,把物理知识网络、章节结构等勾画出来成一幅完整的思维导图。

弹力思维导图

这样的物理思维导图,有利于教师准确、清晰地表达思维、组织概念、勾勒知识结构图,将其应用于教学设计、组织教学;也有利于学生整理学习笔记、整理自己的知识体系、完善小组探究过程等。

对于老师:

1).可以用“思维导图”帮助分析教材,以此为依据进行教学设计、编写教案;

2).可以用“思维导图”分析重要的物理概念和物理规律;

3).其他应用(个人教学总结、笔记等)。

例如,传统的教案是一种线性方式,往往感觉跟不上大脑的思维速度,思维容易被打断,不能捕捉每一个灵感。如果在写教案前先做一个思维导图的教学设计,再写教案,两者互为补充,你的教案就会更加条理清晰、易于他人阅读。

课堂笔记思维导图

对于学生:

1).可以用思维导图记课堂笔记;

2).思维导图可以帮助学生构建物理知识体系;

3).做物理习题时可以运用思维导图进行思考;

4).其他(实验、头脑风暴、演讲等等)。

教会学生运用“思维导图”,并把它作为一种思维习惯至关重要。所以不妨从以上介绍的几个方面入手。学生在学习物理概念、规律时往往容易犯一些错误。比如概念混淆、理解偏差等,所以帮助他们建立准确的物理知识网络非常重要,思维导图是一种很好的实现手段!

iMindMap思维导图所能做的远不止这些,鼓励学生学会使用思维导图来学习物理,相信这样的入门一定会让他们在物理的道路上走的更远、更轻松。好的学习方法已经分享给你了,你不妨尝试下喽。

了解关于iMindMap思维导图的制作或其他内容,欢迎至iMindMap教程免费查询学习。

标签:物理,物理思维导图


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