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用思维导图梳理《朝花夕拾》人物关系

发布时间:2021/03/29

《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅撰写的散文集,其中包含了《阿长与<山海经>》、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》等10篇散文,上述三篇文章同时还收入到初中课本中。

《朝花夕拾》属于鲁迅的回忆性散文集,其中包含了一些对鲁迅来说颇为重要的人物。本文将会使用iMindMap思维导图,揭秘《朝花夕拾》中的人物关系与特征。

首先,书中主要包含了作者的保姆、父亲、父亲的邻居、儿时的私塾老师、恩师与朋友六个人物。

图1:人物关系思维导图

一、作者的保姆

作者的保姆,名字唤作阿长,作者称其为长妈妈。

长妈妈出自散文《阿长与山海经》,是一位善良、朴实但又充满封建迷信思想的角色。作者借《阿长与山海经》表达了对长妈妈的怀念之情。

图2:保姆特征

二、作者的父亲

作者的父亲,即周伯直,出自散文《五猖会》,虽然散文会有一些虚构性成分,但大部分也是从原型出发进行描写的。

在作者的描述中,父亲周伯直是一个很严厉的人,充满传统封建思想,但也是十分爱护自己的儿子。

图3:父亲特征

三、作者父亲的邻居

作者父亲的邻居,人称衍太太,是一个反面人物,出自散文《琐记》,其性格特点是表面对隔壁孩子好,但暗地里会使坏,是一个自私自利的人物。

图4:邻居特征

四、作者儿时的私塾老师

作者儿时的私塾老师,名字唤作寿镜吾,人物出自散文《从百草园到三味书屋》。该散文描绘的是作者儿时的童趣之事,虽然文章主要表述的是儿童的童趣被私塾压抑的思想,但在作者笔下,寿镜吾仍是一位博学、朴实、正直的好老师。

图5:私塾老师特征

五、作者恩师

作者的恩师,藤野先生,是作者在日本留学期间遇到的,对其有着深远影响的老师,人物出自《藤野先生》。

藤野先生治学严谨、正直热诚,在当时充满偏见的日本社会中,仍对作者倍加爱护。

图6:恩师特征


六、作者朋友

作者的朋友,名字唤作范爱农,出自散文《范爱农》,是一名觉醒的知识分子,想冲破黑暗社会,投身民主革命,但却饱受迫害,潦倒一生。

图7:朋友特征

七、小结

通过使用iMindMap的思维导图制作功能,我们就完成了如图8所示的人物关系思维导图制作,可以看到,人物的关系与特征都变得相当清晰。

图8:人物关系总览

iMindMap思维导图很适合用于梳理书中复杂的人物关系。另外,如果您需要向他人介绍书本内容的话,同样可以借助iMindMap思维导图,就能清楚地介绍书本的主要内容。

作者:泽洋

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